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提高站位,统一思想,凝心聚力谱新篇——校党委副书记叶叶主持召开学校德育管理部门工作座谈会
字体【 】  编辑日期:2020-1-8    编辑:王俊朝    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

 202017日上午,行政楼五楼小会议室里暖意浓浓,校党委委员、校党委副书记叶叶主持召开分管部门暨德育管理工作座谈会,校政教处主任章学标、校生态学问科普中心主任樊荣、校团委副书记王俊朝和德育辅导室负责人胡晓雯等相关科室负责人参会。


 会上,各科室简要回顾和总结了2019开展的重点工作和成效:社团活动丰富多彩,累计四个学生社团荣获“市级优秀学生社团”荣誉称号;组织开展“瞻仰烈士,传承遗志,继往开来”主题教育实践活动和各级各类志愿服务活动;五四期间,组织各团支部收看学习习大大总书记在“纪念五四运动一百周年大会”上的讲话;国庆节前,承办铜陵市“国旗下的演讲——我与祖国共奋进”主题团日活动,隆重庆祝新中国成立70周年,活动被团中央平台展示;举办第五届高三年级盛大毕业典礼暨成人宣誓仪式、组织第四届“荧光徒步,点亮人生”大型徒步夜行活动;举办以“寄情明月,祝福祖国”为主题的第五届中秋诗会;隆重举行以“让青春在新时代绽放”为主题的第27届校园学问艺术节暨迎新联欢会;学生宿舍在“铜陵市首届中学生宿舍学问节”迎检中获好评;组队参加青少年科技创新活动,荣获省级一等奖,实现历史性突破;组织学生积极参与社会实践活动,就铜陵凤丹开发现状与未来发展向市长建言献策并受到市长肯定和赞赏;组织师生参加以“进入新时代 改革开新篇”为主题的第26届全国青少年爱国主义读书教育活动先后荣获市级一等奖和省级二等奖;班主任队伍建设再上新台阶:优秀班主任代表杨奇老师荣获“安徽省教育系统先进个人”荣誉称号,铜陵市“汪红英名班主任工作室”授牌成立,方进老师被授予“铜陵市名班主任”荣誉称号,陈蕾蕾老师获长三角地区中小学班主任基本功大赛省级奖等等。

 汇报结束后,叶书记指出,2019年,以钟校长为核心的学校领导班子审时度势,立足学校发展新阶段和新起点,再次大胆创新,实施以“减负增效”为目的的系列教育教学配套改革举措,制定实施小班化教学创新实验“神9”计划,更加注重学生全面发展、立体发展,德育活动成果丰硕,德育品牌越擦越亮,学生的非智力水平得到了进一步提升。


 展望2020年,叶书记强调,大家要继续推进育人方式的改革,在办好传统德育品牌活动的基础上,应更加注重在班级日常教育教学中全面落实“立德树人”这一根本任务。班主任是一个班级的灵魂,班主任的管理能力和水平对学生未来发展影响深远。一方面,班主任应充分利用好班会课,提高班会课质量,不能把班会课当成训话课、说教课或自习课,学会把班会课还给学生,让学生“唱主角”,善于引导学生围绕某一主题,自主开展演讲、辩论、社会实践等有针对性的教育活动,当好“配角”,让学生在活动中明是非、懂荣辱、辨善恶,增强学生向善向上的内在驱动力,助推学生自我管理、自我教育和自我成长,从而调动学生的主观能动性,实现教育教学质量的最大化价值。另一方面,相关德育管理部门要有可操作性强的有力抓手,搭建平台,进一步加强班主任队伍建设。例如定期举办“班主任节”、开展“班会示范课”、“家长会”示范课等特色活动,用好相关平台,充分发挥优秀班主任“传帮带”的示范引领作用,扩大辐射范围,活化形式,努力让全体班主任提高站位,更新理念,从更高的视野思考问题、研究问题和解决问题,以更深厚的情怀去引领学生、感染学生、塑造学生成长成材。

 座谈会还进一步明确了各科室的具体分工。同时,叶书记指出,各部门之间虽分工明确,但分工不分家,例如职业生涯规划、学生社团管理以及大型德育活动的组织等工作要加强配合、群策群力、形成合力,努力达到最佳的活动效果。


 与会科室负责人纷纷表示,本次座谈会统一了认识,明确了今后的工作重点和努力方向,2020年,大家将继续不忘教育初心,践行育人使命,推动我校德育工作开创新局面!再上新台阶!

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